Mapa curricular en la carrera de ingeniería en metalurgia y materiales: una relación interdisciplinaria a través de la asignatura defensa nacional.

Abstract

La presente investigación parte de un estudio diagnóstico, donde se detectan insuficiencias en el vínculo interdisciplinario de la asignatura Defensa Nacional con las disciplinas de la carrera de Ingeniería en Metalurgia y Materiales del Instituto Superior Minero Metalúrgico “Dr. Antonio Núñez Jiménez”, en esta se propone el diseño de un Mapa Curricular para favorecer la interdisciplinariedad de la asignatura Defensa Nacional con las disciplinas de la carrera de Ingeniería en Metalurgia y Materiales, se propone una estrategia que posibilita a los docentes realizar el Mapa Curricular para el análisis integral de los contenidos de la carrera. Se demuestra con su aplicación el mejoramiento de la preparación metodológica de los profesores, en el tratamiento al vínculo interdisciplinario de la asignatura, lo que condiciona un efecto favorable en la preparación del futuro profesional metalúrgico.