Resumen:
La presente investigación está encaminada a proponer una estrategia educativa que potencie la educación sexual responsable de los estudiantes de la residencia estudiantil del ISMMM en el contexto de las actividades de extensión universitaria, basándose en el materialismo dialéctico e histórico como método científico general, y fundamentada en la teoría histórica cultural del desarrollo humano. Se realiza una caracterización de la educación sexual responsable en los estudiantes de la residencia estudiantil del instituto a través de la labor extensionista. Se determinan los fundamentos teóricos que sustentan la educación sexual responsable para prevenir las ITS/VIH y sida en los estudiantes de la residencia estudiantil del ISMMM “Dr. Antonio Núñez Jiménez” a través de la labor extensionista.